Одна из ценностей, доставшихся человеку с рождения, — способность восприятия звуков. В течение жизни мы слышим их огромное количество. Одни воспринимаются с восторгом, другие наоборот. С древних времен человек прислушивался к ним и старался воссоздать подобные в своей жизни, придумывая для этого различные музыкальные инструменты.
Так родилась музыка.
Умиротворяющая классика
Физические эффекты
Так как ритм и звучание оказывают влияние на любую жидкость (а наш организм на 70 % представляет собой жидкость), то последствия сказываются на скорости реакций. Основной метаболизм и содержание сахара в крови претерпевают изменения, изменяется количество гормонов, поступающих в кровь. Эти эффекты усиливаются с интенсивностью звука.
При уровне свыше 80 децибел действие музыки вызывает неприятные ощущения, при уровне 90 она становится вредной. Например, во время рок-концертов измерение показывает 106-108 децибел в центре зала и почти 120 вблизи сцены. Поэтому у молодых людей, слушающих эту музыку, изменение слуха наблюдается в такой степени, которая обычно характерна для людей старше 50 лет.
У человека страдают также системы дыхания, сердечно-сосудистая и нервная.
Психологическое действие
Ученые приписывают классическим произведениям чудодейственный эффект. Считается, что такая музыка помогает «выстраивать» работу нейронов головного мозга. Частота и ритм скрипичных композиций организует работу таких внутренних органов, как почки, мочеполовая система, а к примеру, арфа влияет на позвоночник. Больше всего разговоров ведется вокруг творений таких признанных гениев, как Вивальди, Моцарт, Бетховен, Чайковский, Шуберт, Григ, Дебюсси и Шуман.
Принято считать, что музыка Моцарта способствует быстрому усваиванию информации и влияет на умственную работоспособность. Снять мигрень помогут «Венгерская рапсодия» Ф. Листа, Полонез Огинского и «Фиделио» Л. Бетховена. Лучшим средством от бессонницы считаются пьесы Я. Сибелиуса и Э. Грига, ну и, конечно, П. Чайковского. Если подводит память, то на помощь придут «Времена года» Вивальди.
День домбры
В прошлом году Президент Казахстана К. Токаев предложил ввести в школах страны уроки игры на казахском народном музыкальном инструменте — домбре.
Об этом он заявил во время национального Дня домбры, который отмечается 7 июля. Он отметил, что этот инструмент стал уникальным культурным наследием, объединяющим весь народ Казахстана.
«Домбра получила признание во всем мире и стала достоянием. Это заслуженная оценка нашему инструменту в мире, — сказал К. Токаев. — Очень важно продолжать популяризировать среди молодого поколения знания о наших традициях, домбре. Поэтому считаю введение уроков игры на домбре в школах важной и необходимой инициативой».
Праздник домбры был учрежден в 2018 году Елбасы Н. Назарбаевым. В его указе говорилось, что День домбры нужен «для дальнейшей консолидации общества вокруг идеи сохранения и возрождения национальной культуры и идентичности».
Полезно для детей
Существует много веселых и полезных занятий, которым ребенок может посвятить свое внеурочное время. Но, отдав сына или дочь в музыкальную школу, ни один родитель не прогадает, а со временем обнаружит множество плюсов и положительных перемен.
Учебные навыки
Музыка тесно связана с математикой. Понимая ритм, такт и длительность нот, дети учатся делению, составлению дробей и распознаванию повторяющихся элементов. Становясь старше, ребята могут воспроизводить мелодии из краткосрочной и отчасти из долгосрочной памяти. Если применять при этом различные техники запоминания, память ребенка можно использовать и в учебных целях.
Игра на музыкальных инструментах также демонстрирует базовые знания из области физики. Например, перебор струн на гитаре дает представление о гармонических колебаниях. Даже инструменты, не имеющие струн (например, ударные), основываются на вибрации. Играя на них, ребенок получает возможность исследовать базовые законы школьного предмета.
Физические навыки
Игра на определенных музыкальных инструментах помогает ребенку развивать координацию и моторику, поскольку требует согласованного движения кистей, рук и ног. Такое занятие хорошо подходит гиперактивным детям. Игра на струнных и клавишных инструментах (скрипке, фортепиано и др.) требует одновременных, но в то же время разных движений левой и правой рук.
Социальные навыки
Групповые занятия музыкой в классе требуют взаимодействия и коммуникации между сверстниками. Только в сотрудничестве друг с другом дети могут сыграть крещендо или аччелерандо. Если ребенок играет громче или быстрее, чем остальные дети в оркестре, ему нужно подстроиться под остальных. Ребенку важно понимать свою роль в большом коллективе. Этот опыт во многом похож на формы социального взаимодействия, с которыми человек сталкивается в жизни.
Дисциплина и терпение
Обучение игре на музыкальном инструменте учит ребенка, что вознаграждение за приложенные усилия приходят не сразу. Например, обучение игре на скрипке – чрезвычайно сложный процесс. Прежде чем издать первый звук, он будет долго учиться тому, как правильно держать скрипку и смычок, как ставить ноги при игре и т. д. Игра на инструменте учит упорной работе на протяжении длительного времени.
Самооценка
Музыкальная школа – это среда, в которой дети учатся давать и принимать конструктивную критику. Умение использовать критику себе во благо делает ребенка уверенным в себе.
Важный навык, который развивается при обучении музыке, — умение презентовать себя другим людям. Этот навык полезен, независимо от того, будет ли человек в будущем заниматься музыкой или нет. И, конечно, самооценку повышает постепенное развитие в сфере музыки.
С музыкой в политике
Первый Президент Казахстана Н. Назарбаев неоднократно демонстрировал окружающим умение играть на домбре.
Ныне покойный президент Венесуэлы У. Чавес любил петь под гитару и революционные венесуэльские песни, и рок с современными музыкантами.
Президент Российской Федерации В. Путин был замечен за роялем.
Однажды он набрал несколько аккордов песни «С чего начинается Родина», а потом спел с джазовым оркестром на английском языке.
Однажды Президент Турции Р. Эрдоган в Танзании сыграл на местном музыкальном инструменте — тамтаме.
43-ий президент США Д. Буш-младший не играл на музыкальных инструментах, но любил подирижировать.
Диковинки со всего света
Окарина
Это очень древний музыкальный инструмент, похожий на флейту. Инструмент представляет собой небольшую камеру в форме яйца с отверстиями для пальцев в количестве от четырех до тринадцати. Чем больше инструмент, тем глубже его звучание.
Альпийский рожок
Его длина 5 метров, изготавливается из пихты, способен издавать только звуки натурального звукоряда. Звуковая гамма у рога примерно такая же, как у натуральной трубы. В давние времена сильным звуком этого инструмента предупреждали жителей долин об опасности или о приближении врага. Под них играли свадьбы, веселились в праздники и хоронили близких.
Вотерфон
Вотерфон выглядит как чашка с прутьями. Внутрь чаши наливается вода, и звучание инструмента может меняться в зависимости от ее количества.
Вотерфон — музыкальный инструмент, прямо противоположный пирофону (если в пирофоне в музыку превращается огонь, то здесь — вода). Звучание вотерфона очень сильно напоминает голос горбатых китов. Говорят, что от этого инструмента бегут мурашки по коже.
По материалам интернет-сайтов страницу подготовила Юлия Павлова
В нашем Telegram-канале много интересного, важные и новые события. Наш Instagram. Подписывайтесь!