Вот и наступило 1 сентября. Этот день символизирует не только начало учебного года, но и начало нового этапа в жизни, полной знаний, открытий и впечатлений. В воздухе — свежесть знаний и ожидание новых свершений. Начинается пора учебы, исследований и достижений. Воспитание образованного поколения, сеять разумное, доброе, вечное — главные задачи учителей. Во все времена эта профессия пользовалась у народа большим уважением.
В организациях образования Туркестанской области на сегодня обучаются более 500 тыс. детей. Это значит, что каждый седьмой ученик республики проживает в нашем регионе. А в новом учебном году в первый класс пошли почти 52 тыс. учащихся.
На сегодня в области показатель обеспечения дошкольным образованием детей в возрасте 2-6 лет составляет 97,8% (187 612 малышей). Однако в регионе только две трети ребят посещают детские сады. Следовательно 72 тыс. детей остаются вне дошкольного образования. В этой связи аким Туркестанской области Д. Сатыбалды дал конкретные поручения, указав на необходимость окончательно решить проблему с детскими садами. Вопрос качества должен быть актуальным для частных дошкольных учреждений. Из-за того, что этому не уделялось должного внимания, сокращено 7 664 места. Основная причина в том, что в некоторых детских садах были зарегистрированы отсутствующие дети или принимали детей сверх санитарных норм. Выявлены случаи, когда учредители уклонялись от налогов, здание детсада было зарегистрировано как жилой дом, не указывалось реальное количество сотрудников. В таких случаях договор с предпринимателем расторгается. Для устранения нарушений единовременно вводятся цифровизация и ваучерная система.
По поручению Правительства РК в текущем учебном году составлен список школ с низким уровнем образования в республике. 162 такие школы в Туркестанской области находятся в числе 943 «целевых школ». В дальнейшем будет разработан план по улучшению качества образования этих образовательных учреждений.
Теперь по поручению Президента РК деньги, полученные коррупционным путем, возвращаются государству и направляются на строительство школ. Через фонд в области начато строительство 20 школ. Из них 13 будут введены в эксплуатацию в этом году. А также будет полностью решен вопрос четырех аварийных и трехсменных школ.
В регионе строят 29 комфортных школ, в которых будут обучаться 14 тыс. человек. В сфере образования сейчас настоящий строительный бум. Только в текущем году более чем в 300 зданиях детсадов, школ, колледжей, лагерей идут капитальный и текущий ремонт. Есть и новые строящиеся объекты. В этом направлении регион лидирует в республике. Большая часть новых объектов расположена в сельской местности. Среди них ветхие и аварийные здания, которые не ремонтировались более десяти лет. Это значит, что обновлена каждая третья школа в области. Результатом этой работы должны стать качественное образование и воспитание.
В старших классах важно углубленное изучение предметов научно-естественного направления и английского языка. Поэтому в новом учебном году в 62 школах будет оборудовано 265 специальных предметных кабинетов на сумму 3,5 млрд. тенге. Кроме того, в 330 школах будет установлено спутниковое устройство Илона Маска Starlink. Это необходимо для увеличения скорости интернета. Это эффективно решило проблему интернета в школах, расположенных в отдаленных и приграничных районах.
Сегодня для назначения лучших педагогов на руководящие должности без конкурса сформирован кадровый резерв в количестве 150 человек. Таким образом хорошим учителям открывается путь к карьерному росту. В Туркестанской области впервые в республике более 500 директоров школ будут обучаться на специальном курсе менеджменту. Университет Абая в Алматы тоже внесет свой вклад в эту инициативу. Кроме того, туркестанские учителя и методисты обменялись опытом по методу Лессон стади в Японии, инклюзивному образованию — в США, техническому и профессиональному обучению — в Китае. В новом учебном году эта работа продолжится, педагоги будут проходить специальные практические курсы во Франции, Малайзии, Финляндии. В приоритете будут учителя «комфортных» и «целевых» школ.
Кроме того, в текущем учебном году 221 тыс. учащихся в 910 государственных школах будут обеспечены бесплатным одноразовым горячим питанием. На эти цели выделено 19,4 млрд. тенге. В области школьные столовые будут работать через государственно-частное партнерство. В этом году этот проект будет реализован в 419 столовых. В результате подрядчики на модернизацию кухонного оборудования на основе цифровой системы потратили более 2 млрд. тенге безвозмездных инвестиций. В связи с этим в столовых будет внедрена новая цифровая платформа. Цифровизация показала свои положительные результаты на практике. Так, индивидуальный предприниматель Калымбетов, который через государственно-частное партнерство взял в индивидуальное управление школьные столовые областного уровня, за последние два года внедрил систему «Е-столовая». Тем самым он сэкономил 458 млн. тенге и вернул их в бюджет. Система Alaqan, внедренная в школе-лицее №28 в Туркестане, за пять месяцев позволила сэкономить 11,8 млн. тенге. В целях эффективной организации досуга в этом году 35 482 ученика из социально уязвимых слоев населения были обеспечены бесплатным отдыхом в лагерях за счет бюджета.
Для решения проблем, накопленных годами, будут реализованы новые проекты. В частности, будут реконструированы пять лагерей на 1 800 мест, а четыре — капитально отремонтированы. В результате за восемь летних смен дополнительно смогут отдохнуть 14 тыс. детей. Таким образом, охват детей летним отдыхом увеличится с 58 тыс. до 72 тыс. ребят.
В прошлом году для перевозки учеников были закуплены автобусы для 101 школы. До 1 сентября 2025 года количество автобусов через Национальный управляющий холдинг «Байтерек» увеличится еще на 65. Тогда учащиеся на 100% будут охвачены перевозками со стороны государства.
В Туркестанской области имеются 50 колледжей, в которых обучаются 30 тыс. студентов по 71 специальности. В колледжах будет освоено 15 445 грантов, предусмотренных из республиканского бюджета. По сравнению с прошлым годом количество студентов увеличилось на две тысячи. Однако учебные программы и материально-техническая база специальных учебных заведений не совсем соответствуют требованиям современного производства. То есть от развития научно-технического прогресса на производствах отстает сфера профессионального образования. В результате — безработица. В целях решения этой актуальной проблемы в прошлом году на укрепление материально-технической базы колледжа было направлено 3,1 млрд. тенге, в этом — 2,7 млрд. тенге. Преподаватели и мастера проходят специальную обучающую практику в странах СНГ, Китае, Турции, Австрии и Франции.
Аким Туркестанской области поручил открыть десять новых специальностей в организациях технического и профессионального образования. В Сарыагашском районе откроется ІТ-колледж. На укрепление материально-технической базы было выделено 155 млн. тенге.
Еще одна приятная новость — сотрудничество с Южной Кореей и открытие Корейского университета WOOSONG-TURKISTAN в Туркестане. Уже подписан соответствующий меморандум, готовится учебный корпус. Глава региона отметил, что акимат выделит специальные гранты на обучение. В этом году выделено 50 грантов на медицинские специальности Международному казахско-турецкому университету им. Х.А. Ясави, 139 грантов — на резидентуру в других вузах. Для решения проблемы дефицита специалистов будет продолжена совместная работа с вузами.
В какой бы стране это ни было, связь между образованием и экономикой имеет первостепенное значение. По данным исследования, 64% доходов жителей региона тратится на еду. Там, где образование и квалификация ниже, там и доход меньше. Поэтому каждый человек должен быть образованным, чтобы быть успешным. Сегодня учащиеся области находятся на низком уровне в таких рейтингах, как ПИЗА и МОДО. Если ребенок не получит правильного образования, то завтра у него будет экономический негативный эффект. Для этого он должен ответственно подходить к обучению и добиваться положительных результатов. Поэтому и педагоги должны иметь профессиональное образование. Однако, как выявили проверки, дипломы о высшем образовании некоторых учителей оказались поддельными. Кроме того, рассмотрение 16 трудовых споров между коллективом и руководителями школы дошли до уровня судов и Администрации Президента РК. Некоторые специалисты превратили сферу образования в источник дохода и разграбили государственные средства. По данному факту проводится расследование, ряд ответственных лиц и сотрудников привлечены к уголовной ответственности.
Мир переходит из периода цифровизации в эпоху искусственного интеллекта, или моделирования человеческого мышления с помощью компьютерных систем. В этой связи Глава государства К. Токаев на Первом республиканском съезде педагогов поручил оперативно цифровизировать образовательный процесс. В этом направлении учителей ждет большая работа. Тема «DIGITАL KAZAKHSTAN: современное образование» была выбрана неслучайно.
Аким Туркестанской области Д. Сатыбалды, принимавший участие в заседании, поставил перед работниками сферы образования новые задачи. Заместитель председателя Комитета по обеспечению качества в сфере образования Министерства образования РК М. Турганбайкызы, ученый, доктор педагогических наук А. Хусаинов, государственный и общественный деятель Ж. Омарбекова, президент международного общественного фонда «Білім-инновация» О. Дархан, ректор Национального педагогического университета им. Абая Т. Болат встретились с педагогами и рассказали о новых инициативах.
Надеемся, что теперь туркестанские учителя начнут новый учебный год с новым опытом. Таким образом, перед нами стоят новые задачи, требующие дальнейшего развития и совершенствования. Это повышение качества образования, усиление инклюзивности и доступности для всех детей, а также обеспечение их безопасности. Каждая школа должна стать благоприятной образовательной средой, в которой каждый ученик раскроет свой потенциал и будет развиваться на благо страны.
Б. ТАЖИБАЕВ, заместитель акима Туркестанской области