Мир творчества и фантазии

В Шымкенте начал работать новый Дворец школьников на 5 000 мест

Открытие нового Дворца школьников для Шымкента историческое событие, которого ждали с нетерпением десятки сотен взрослых и детей.

«Мы очень рады, что наконец-то в нашем районе на «Нурсате» построили Дворец школьников. Старый знают все, но там всегда много детей, и добираться до него очень далеко. Сейчас трое моих детей уже ходят на кружки и в секции. Сын выбрал футбол, дочери захотели ходить на рисование и танцы. Это замечательно, что государство заботится о благополучии будущих поколений, они не бездельничают, а посвящают все свободное время любимому занятию», — рассказала многодетная мама А. Бралинова.

Городской дворец школьников №2 находится в самом центре административного района по адресу: ул. Аргынбекова, 310, на пересечении улиц Шаяхметова и Аргынбекова.

Секции и кружки подобраны с учетом интересов, способностей, возможностей и потребностей наших детей. Большое внимание уделяется индивидуальному подходу в работе со школьниками, созданию комфортных и безопасных условий для их саморазвития и самореализации.

Из 53 кружков и секций школьники могут выбрать два направления и посещать их круглый год.

Спортивные и оздоровительные секции включают таэквондо, вольную борьбу, греко-римскую борьбу, карате-до, дзюдо, шахматы, настольный теннис, волейбол, футбол, кикбоксинг, фитнес. Дети могут посещать занятия по национальным видам спорта: асык ату, тогыз кумалак и қазақ күресі.

Особого внимания заслуживает секция плавания. Два бассейна — один для малышей, другой для подростков — расположены в светлом теплом просторном зале. Под руководством профессиональных тренеров школьники учатся плавать кролем и брассом.

Кстати, оказалось, дети и родители отдают предпочтение спортивно-оздоровительным секциям. Например, группы по футболу и плаванию уже заполнены, набор на другие направления еще ведется.

Детям свойственно стремление к знаниям и приключениям. Для удовлетворения этих потребностей школьников работает кружок туризма и краеведения. Чистый воздух, потрясающая природа, неформальное общение, песни у костра, походы — это то, что необходимо для формирования здоровой и гармоничной личности. В кружке проводятся занятия по охране природы, оказанию первой медицинской помощи.

Работа ведется, основываясь на местном краеведческом материале, дети будут лучше знать природу и достопримечательности родного края.

С учащимися начата работа в кружках по направлению гуманитарного и молодежного движения. Среди них ораторское искусство на казахском и русском языках, журналистика на казахском и русском языках, курсы по изучению казахского, английского языков (лингвистика) и дебатный клуб. Кабинеты лингвистики оснащены LED-экранами, компьютерами, наушниками, что способствует лучшему усвоению аудио- и визуального материала.

Во дворце работают кружки игры на домбре, жетыгене, кылкобызе, фортепиано, скрипке, гитаре, саксофоне, флейте, а также вокала, драматического искусства, хореографии.

Широко представлено и художественно-эстетическое направление. Школьники могут заниматься в кружках технологии дерево-обработки, изобразительного искусства и гончарного ремесла. В кабинете деревообработки в воздухе витает запах древесины, лака и канифоли. Уверена, что этот кружок научит мальчишек быть добытчиками, хозяевами дома, брать ответственность на себя и за своих близких. Потому что здесь можно не только приобрести навыки столярного мастерства, но и монетизировать свое производство. А в гончарной мастерской ребенок развивает мелкую моторику рук, фантазию, логическое мышление. Лепка способствует развитию памяти и стабилизации психического здоровья, а самое главное: ребенок может видеть результат своей работы — готовые нужные изделия для быта и дома.

Занятия во Дворце школьников затрагивают и развитие ментального здоровья детей. Начали работать кабинеты логопеда, дефектолога, сенсорный, который оснащен современным оборудованием для стимуляции всех систем восприятия ребенка: зрительной, слуховой, обонятельной, тактильной, вестибулярной. Комната покрыта сенсорными панелями для рук и ног, есть пузырьковые трубки, создающие вибрацию при касании. Здесь используются световое и звуковое сопровождение для коррекции различных расстройств у детей.

Действуют кружки по такому важному направлению, как научно-техническое. Имеются отдельные кабинеты практической физики, биотехнологии, химии, КИП и автоматизации, дизайна и 3D-моделирования. Они оснащены современными приборами, материалами, макетами и очками виртуальной реальности (VR-очки). Современная индустрия VR-технологий предлагает пользователям впечатляющий выбор очков и шлемов для погружения в виртуальную реальность. Системы виртуальной реальности помогают создать интерактивную базу данных о животных и растениях, которые находятся на грани исчезновения. Все было настолько интересно, что я решила проверить, как на самом деле это работает. Как говорится, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Примерила очки — и оказалась в настоящей долине, где сверху небо, вдали горы, под ногами настоящая земля. Видно все, что происходит вокруг. Уверена, такие технологии помогают детям лучше запомнить научный материал, увидеть своими глазами и состав почвы, и виды облаков, и строение человека.

Очень увлекательной оказалась экскурсия в кабинеты математики, ментальной арифметики, робототехники, конструирования lego, а также студии фото- и видеомонтажа и курсов SMM. Видеомонтаж развивает внимание, усидчивость и терпение ребенка. Помогает развивать воображение и реализовывать творческие способности ребят.

Студия оснащена аудио- и видео-оборудованием, профессиональными фотоаппаратами и другой аппаратурой. Правда, посещать ее могут только старшеклассники, так как необходима сноровка, чтобы правильно обращаться с аппаратурой и компьютером. Студия весьма популярна среди учеников 10-11 классов. Это вполне объяснимо: в наше время одной из самых востребованных профессий является мобилограф. Мобилография — это жанр фотоискусства, где в качестве инструмента используется мобильный телефон. Мобилограф должен уметь создавать красивые креативные фото и видео с помощью смартфона, что приносит ему хороший доход.

Не уступает фотостудии по оснащению и компьютерный класс, в котором научат азам программирования. Дети работают на новейших компьютерах в самых современных программах.

Отдельно хочется рассказать о коллективе Дворца школьников. Во время общения с преподавателями заметила, как у них горят глаза, с каким энтузиазмом и увлечением рассказывают они о своих занятиях и ребятах. Уверена, что такие увлеченные люди смогут зажечь в сердцах школьников интерес к своему делу. Руководит этим большим коллективом Д. Егизбаев, специалист с большим опытом работы в сфере образования.

Сегодня Дворец школьников посещают 2 869 детей. Заявки принимаются на сайте Mindal24, где зарегистрированы все организации дополнительного образования, кружки и секции Шымкента. Стоит отметить, что время регистрации не ограничено определенными сроками. Это значит, что если в течение года появится вакансия в выбранных вами кружках, то вы сможете зарегистрироваться и оставить заявку в любой момент. Заявка, поступившая на сайт, будет рассмотрена сотрудниками дворца, проверена на правильность заполнения и точность документов.

Стремительно развивающемуся мегаполису нужно было новое место, где ребята могли бы расти и гармонично развиваться. Городской дворец школьников №2 станет тем самым местом досуга для детей и подростков, где любой сможет найти достойное и интересное занятие, реализовать свои таланты и прекрасно провести время.

Гульжамал Муканова