Если бы существовала модель школьного глобуса, то квадратную территорию гимназии «Арман», вопреки очевидному, пришлось бы обозначить… кругом. Потому что она и есть «большой семейный круг», формула новой школы, о которой мечтала на заре независимости РК не просто опытный, а педагог от Бога Ардак Калымбековна Рысбекова и ее соратники.
У них было свое видение Школы Завтрашнего Дня. Похоже, у времени тоже. «Если частные школы открывают, значит, это кому-нибудь нужно», — решила для себя в далеком 1993 году А. Рысбекова. Наконец-то можно осуществить свою мечту — выстроить корабль под флагом «Арман», который откроет дорогу ее выпускникам в лучшие учебные гавани мира. И ведь получилось! Полиязычие, участие в международных олимпиадах, высокий уровень подготовки сделали армановцев вполне конкурентоспособными. Многие успешно отучились или продолжают учебу в престижных вузах России, США, Великобритании, Японии, Китая. В том числе 25 обладателей государственной стипендии «Болашак», 20 обладателей знака «Алтын белги».
В современной команде корабля «Арман» 500 учеников. И это лучшее свидетельство правильности выбранного им курса.
В 2019 году гимназия отметит свое 25-летие. Но уже сегодня многие мероприятия проходят здесь под знаком юбилея. Не стали исключением и традиционные «Армановские чтения — 2018». В этом году на республиканскую научно-практическую конференцию, посвященную воспитанию патриотизма и пропаганде исторического и культурного наследия, приехали гости и участники из Москвы, Астаны, Алматы, Талгара, Каскелена, Уральска. Им самим было что показать. Но, судя по отзывам, было много чему поучиться в «Армане».
С чего начинается Родина?
В гимназии «Арман» — не только «с картинки в твоем букваре», но и с необычной «Азбуки культурного наследия для начальной школы» в третьем классе. Продолжается в восьмом еще более интересным учебным пособием «Наше наследие». В старших классах – изучением полноценного научного учебника «Всемирное и национальное культурное наследие». Все они написаны педагогами школы – самой А. Рысбековой в соавторстве с таким же страстным подвижником новой школы М. Диканем или им лично.
Закрепляются знания исследовательской работой старшеклассников, участвующих в археологических экспедициях, организацией выставок. На этот раз она удивила не только уникальными фотографиями сакральных мест ЮКО, артефактами с мест раскопок, но и современной росписью старинных черепков, которую сделали сами ребята. Это был очень креативный посыл для продолжения поисков и исследований.
500, и каждый — Личность!
Преклоняюсь перед настоящим Учителем. Уже за то, что каждого из 500 членов команды капитан Рысбекова знает и по имени, и про все его таланты. Поэтому не для показухи, а просто для своего удовольствия и радости гостей ей так легко организовать красочный концерт, а тем более в новом зале, в новых костюмах, которые не терпится показать. Легко подняться на сцену самой и начать речь с непривычного обращения: «Мой юный друг!» Не в общем, типа: дорогие ребята, дорогие ученики. Адресно — мой юный друг.
Осталась верна себе и в день конференции, приветствуя участников: «Мой юный друг! Путь к глубокому познанию мира лежит через изучение родного края, которое формирует истинную любовь к Родине.
Мы живем во время великих свершений. Вокруг много интересного, удивительного, неведомого. И надо уметь это увидеть. А чтобы правильно оценить, надо пропустить сквозь себя, стать исследователем. Поэтому я искренне желаю вам стать настоящими учеными, желаю удачи и новых открытий!»
Как говорится, как в воду глядела. Во всех трех секциях — «Уникальные природные объекты малой родины», «Историко-культурное наследие региона», «Человек, оставивший след в истории и культуре региона» — члены жюри обнаружили немало по-настоящему зрелых исследовательских работ, которые к тому же и защитили некоторые ребята просто блестяще. В итоге на сцену поднялись за наградами почти 30 юных авторов. И среди них, само собой, армановцы!
Вот и ответ на вопрос: с чего начинается школа завтрашнего дня? С поощрения и пестования талантов, исследователей, лидеров. А еще с учителя. Здесь их тоже пестуют и лелеют. Стимулируют хорошей зарплатой, подарками и поездками по стране и за рубеж. Только в этом году на День учителя, помимо дипломов, грамот и благодарственных писем, трем лучшим педагогам вручили путевки в Египет.
В итоге нет в «Армане» текучки кадров. Зато немало тех, кто работает в команде с первого дня. Наверное, еще и потому сложился школьный «семейный круг», в котором каждый за всех и все за одного. Где даже самых почетных и уважаемых гостей сажают вместе с ребятами за один большой семейный стол. Потому что здесь каждый – Личность!
С пиететом — о гимназии и с восторгом — о Туркестане
У взрослых участников конференции тоже была возможность обменяться наработками по программе «Туған жер», оценить опыт армановцев, внести предложения по концепции возрождения краеведческой работы в школах и просто поделиться впечатлениями о чтениях.
Л. Столярчук, координатор программы ШЗД в странах СНГ и Балтии (Москва):
— Оценивая опыт гимназии, думаю, самое время понять вопрос об интегрировании краеведения в методический концепт работы каждой школы.
О. Синякова (Алматы):
— На сайтах школ нужно открыть сайты «Краеведение». Со временем они могут лечь в основу общего сайта, а последний — стать своеобразным электронным учебником.
К. Ботабекова (Астана):
— Нужно создать интернет-сообщество краеведов, по принципу больших музеев создавать интернет-путешествия по школьным, интернет-экскурсии по регионам. Хотим мы того или нет, но гаджеты не побороть. А вот популярность их использовать нужно.
Р. Джамалетдин (Алматы):
— Очень интересная конференция. Рад, что у нас в стране столько единомышленников краеведения. Ценный опыт «Армана» — сотрудничество с учеными, работниками музеев, краеведами. Ведь, помимо энтузиазма, необходим научный подход. Особенно, когда компьютер выдает массу любопытных, но очень сомнительных версий.
М. Дикань (Шымкент):
— Приятно было везти участников и гостей наших чтений в Туркестан. Потому что это были единомышленники. Они ехали не для галочки, отметиться, что побывали в знаменитом мавзолее А. Ясави. Те, кто видел его впервые, были ошеломлены грандиозностью памятника, размерами тайказана, резными дверьми. Московского гостя просто поразили средневековые бани, которые работали до 80-х годов прошлого века, красавцы верблюды, а главное — атмосфера, которая так располагала к открытиям. Поэтому неудивительно, что в поисках их и дети, и взрослые живо интересовались Иканским сражением, историей «Красного моста», жизнью нашего знаменитого борца Хаджимукана, с удовольствием искали черепки на раскопках городища Культобе. Многие говорили в тот день о желании еще раз приехать в Туркестан, Шымкент и гимназию «Арман».
Почему-то меня это не удивляет. Потому что 25 лет не перестаю удивляться и школе, и педагогам, а главное — ребятам, которые знают точно: «Мечты сбываются! Если они родились в дружной семье гимназии «Арман».
Нина Казорина