В январе у педагогической легенды нашего юга Розы Викторовны Пак — круглая дата
По корейским обычаям ее не отмечают. Впрочем, как и любые другие дни рождения, кроме того, когда ребенку исполняется год. Вот она и засомневалась, может, последовать заветам предков?
Не зря же они оставили их в наследство потомкам.
А я чисто по-женски подумала: может, просто не хочется лишний раз дразнить тех, кто и без того завидует ее безусловной знаковости, необыкновенной успешности, педагогическому долголетию, молодости и красоте, не подвластной времени.
Для кого-то ее «слишком много» в окружающем пространстве.
Но если такие большие и яркие звезды зажигают, значит, это кому-нибудь нужно. Вы же не будете спорить с Маяковским?
Точку над i расставила Ассоциация корейцев, которую девять лет на общественных началах возглавляла Роза Викторовна: «Вы — гордость нашего народа, нашей творческой интеллигенции. Ваш огромный педагогический труд бесценен. Так что хотите или нет, а мы обязательно проведем ваш юбилей». Точку над i расставила Ассоциация корейцев, которую девять лет на общественных началах возглавляла Роза Викторовна: «Вы — гордость нашего народа, нашей творческой интеллигенции. Ваш огромный педагогический труд бесценен. Так что хотите или нет, а мы обязательно проведем ваш юбилей».
А это всегда повод оглянуться назад и увидеть, что тобой сделано для страны, для образования, для школы, для собственной семьи.
Чтобы летать, мало крыльев. Нужен воздух!
Для Розы Викторовны — это учительский путь длиной более чем в 50 лет. 35 выпусков безусловно востребованных и состоявшихся молодых людей. Два авторских вклада в педагогику — «Школа радости» на базе СШ №45 и «Территория умных, талантливых и любимых детей» — на базе СШ «Арофат». Две прекрасные педагогические поэмы, созданные человеком, который сделал ставку на… любовь.
«Для того чтобы летать, мало крыльев. Нужен воздух, — считает она. — То есть та атмосфера, в которой работает коллектив, учатся дети и которая подвигает родителей на сотрудничество со школой. А ее невозможно представить без любви. Ведь, отдавая своего любимого ребенка в школу, родители хотят, чтобы его не только учили, но и любили, видели в нем не объект для оказания педагогических услуг, а живого человечка с его изюминкой. И тогда они всегда будут платить взаимной любовью».
Роза Викторовна давным-давно прочувствовала это сердцем. Сама она представитель второго поколения корейцев, которых переселили в 1937 с Дальнего Востока в Казахстан. О тех событиях знает от бабушки с дедушкой, отца Виктора Михайловича Пака и мамы Лилии Петровны Тен. Папе было 10, маме — 8 лет.
Но они хорошо помнили, какой страх испытывали люди перед неизвестностью. В вагонах было тесно и душно, порой просто не хватало воздуха. Но когда, наконец, эшелон остановился, в легкие ринулся холодный соленый воздух безжизненной, как им показалось, пустыни. Ощущение, что их просто привезли умирать, горечь, обида на несправедливость не забываются и еще долгим эхом будут отзываться в следующих поколениях. Но если бы люди жили только ими, то точно не смогли бы преодолеть все тяготы жизни первых самых страшных лет, когда их спасало только трудолюбие — черта характера, которая негласно считается у нас «корейской».Но они увидели и то, что не могло не тронуть их израненные души. На полустанках подходили к ним чем-то похожие на них люди, пытались говорить на незнакомом языке, гладили по голове детей. А кто-то просто протягивал кусок лепешки или пиалу с кислым молоком… Оказывается, и в пустыне жить можно, и люди здесь добрые.
— Дедушка с бабушкой занимались выращиванием овощей, — вспоминает Роза Викторовна. — Но привычное им дело в условиях жары, дефицита воды, резких перепадов температур летом и зимой превращалось в очень тяжелый физический труд. Для детей и внуков они хотели лучшей доли. Их заветной мечтой было дать всем высшее образование. И первым в семье получившим его стал отец.
У него подрастали три девочки и два сына. Испытывая огромный пиетет к учителю, он хотел, чтобы хоть одна из дочерей выбрала эту профессию. Но педагогами стали все трое: Ольга — филологом, Наталья — химиком-биологом, а Роза — математиком. Сын Олег пошел по отцовским стопам и избрал профессию инженера, его брат Вилорий окончил физкультурный институт. И Казахстан, и весь мир знают его как тренера двукратного олимпийского чемпиона по тяжелой атлетике И. Ильина.
«Мои родители были сдержаны на похвалы. У них была своя формула воспитания. И ключиком к ней была любовь и гордость за каждого из нас» — так отвечает Роза Викторовна на вопрос, откуда она вывела для себя формулу любви. Оказывается, это семейные наративы.
Надо ли говорить, что в школе Роза училась на «отлично» по всем предметам. Но бесспорный талант математика увидела в ней преподаватель Александра Вениаминовна Тё. Она любовно пестовала его. И даже, о ужас для проверяющих, доверяла своей лучшей ученице проводить уроки, а сама садилась за парту вместе с учениками. Но это тоже пригодится потом Розе, которая будет поощрять учителя и ученика работать в тандеме, взаимно доверяя друг другу.
Естественно, так же успешно поступила и окончила моя героиня физико-математический факультет Кызылординского пединститута. И, само собой, считалась заводилой и душой курса.
Положительные заряды притягиваются!
Отдавая дань юбилейному материалу, обозначу некоторые вехи ее трудовой биографии. Всего шесть записей за 50 с лишним лет работы — чем трудовая книжка уже уникальна. Четыре места работы — математик в школе №36 Кызылорды, №27 Шымкента, затем математик, заместитель директора и директор школы-гимназии №45. С 1983 по 2018! 35 лет! Только подвижники, беззаветно любящие свою профессию, смогут не выгореть, не устать от бесконечного реформирования системы образования, низких зарплат и неуважения к престижной когда-то профессии. Как ценили уникального математика в 27-ой школе, красноречиво говорит столь же уникальная виза директора Лещенковой на заявлении об увольнении Р. Пак: «Очень жаль расставаться с хорошим педагогом».
Крылья Розе дали родители, институт. А воздух — люди, которые встречались и встречаются на ее жизненном пути. Они у нее «все просто замечательные. Общение с ними притягивает таких же неординарных и интересных людей. Здесь закон физики действует наоборот».
Надо признать, школа №45 была отнюдь не престижной. Скорее, наоборот. Старое саманное здание довоенной постройки в неблагополучном районе и большим количеством так называемых трудных детей.
Но Роза Викторовна никогда не считала своих воспитанников трудными. Они просто были недолюбленными. Старалась компенсировать это, прививая любовь к царице наук. Не случайно очень скоро уроки математики стали у ребят любимыми.
Но по-настоящему раскрыться и развернуться ее педагогическому и руководительскому таланту дали крылья доверия всего педагогического коллектива. Ведь она первой из директоров была избрана на эту должность! И сразу огорошила: мы будем строить «школу радости», в которой учителя с радостью будут учить, а дети с радостью учиться. Сегодняшнее завтра уже будет историей. И от нас с вами зависит, останется ли оно белым пятном или будет заполнено светом и цветом.
Это не совсем дословное цитирование. Но на этих смыслах строится ее собственная программа обучения и воспитания. И не поверите! Зазвучала школа. Обрела статус школы-гимназии. Стала базовой организацией Национальной академии образования. Успешной экспериментальной площадкой для внедрения нового предмета «Самопознание». Оказывается, и старые стены могут стать благословенными и для учителей, и для учеников, и для родителей. Об этом можно и нужно давно написать современную педагогическую поэму. Но я напишу о том, что не все знают. Например, как ее «искушали» проверенным на некоторых директорах методом. Роза Викторовна несколько лет добивалась и выбила-таки деньги на строительство пристройки для школы: в нее теперь не было отбоя от желающих. И ей предложили толкнуть налево приобретенные стройматериалы. Это ее-то, со всех трибун выступающую за справедливость! И они с мужем вынуждены были ночами охранять имущество школы.
Не прошла и запланированная отставка ее с поста директора по достижении пенсионного возраста. А он наступил как раз в середине учебного года и в год ее 30 выпуска. Но чинушам, которые до этого уже подобным образом избавлялись от опытных и вполне деятельных кадров, на этот раз пришлось столкнуться с серьезной проблемой. За Розу Викторовну вступились СМИ. Письмо с требованием оставить ее подписали 700 человек! Она проработала в этой школе еще пять лет. И за обычно бурной ее деятельностью только близкие знали, какая «занозинка» осталась в ее душе.
Но и заслуженный отдых оказался не для нее. Она по- прежнему полна была сил летать. Был бы воздух. Таким стало для нее предложение заслуженного строителя РК Н. Сулайманова возглавить только что построенную им новую школу «Арофат». Она согласилась не сразу. Поставила несколько условий, без которых не может быть школы, в частности, без актового зала. Но такому же подвижнику, как она, только в строительстве, не хотелось упускать свою птицу удачи. Все выполнил. Кроме одного — школу сдали в эксплуатацию в середине учебного года. А остальное — забота директора. Не знаю, пожалела ли она хоть раз тогда о своем решении, но сделала, как это умеет, не просто все возможное и невозможное, а на самом высоком уровне! Сформированный ею коллектив единомышленников работает почти в том же составе по сей день. А родители и дети, узнав, где теперь их любимый учитель и директор, в середине учебного года перешли в «Арофат». Сейчас в ней обучаются дети из 72 школ города. Вот она — ответка за любовь!
На благословенное преображение СШ №45 у Розы Викторовны ушло более 30 лет. Второй ее авторский проект побил все рекорды. Всего за пять лет школа «Арофат» вошла в десятку лучших школ Шымкента и в первую сотню современных и новаторских республики.
Любовь прирастает любовью
Осталась верна Роза Викторовна и своей ярко выраженной гражданской позиции. Трижды избиралась депутатом городского маслихата, заместителем акима ЮКО по вопросам Ассамблеи, членом Ассамблеи народа Казахстана, председателем координационного совета при прокуратуре Шымкента, председателем Ассоциации корейцев ЮКО и Шымкента. Представляла нашу страну в ОБСЕ, в Южной Корее. Трижды выступала перед Первым Президентом нашей страны, принимала в школе в гостях первую леди, академиков, докторов наук, наших и российских режиссеров, известных спортсменов, генералов и майоров. И каждая такая встреча выливалась в открытые уроки, дебаты, встречи «В гостиной» с учениками. Не раз выручало на них и то, что Роза Викторовна блестяще владеет казахском языком.
Прекрасная мама и бабушка. И это тоже о ней. Официально детей у нее двое. А неофициально — трое. В ее большом сердце нашлось любви и ласки для ребенка безвременно умершей сестры.
Роза Викторовна никогда не искала славы. Но слава сама находила ее. О чем говорят ее награды — почетные звания «Отличник образования РК», «Педагог-новатор», орден «Курмет», 12 медалей и звание «Почетный гражданин Шымкента».
Помнить добро и платить тем же — это тоже «корейский» стиль жизни. Где-то в 2020 году именно они, в числе их и моя героиня, выступили инициаторами создания первого памятника благодарности казахской земле и казахскому народу. За то, что обрели не просто новую родину. Любимую!
Полюбили за долгие годы
Мы жару, и шокпак, и песок,
Нас согрели казахские своды
Шаныраков, дав счастья глоток,
Нам казалось, мы разные в общем,
А теперь нет казахов родней,
Дополнительным геном пророщена
В нашу кровь гордость вольных степей.
Вот и ответ тем, кто ощущает себя менеджером от образования. Инженеры человеческих душ по-прежнему должны оставаться подвижниками. Выбирать профессию по призванию, сердцем любить детей, школу и быть патриотом своей страны. Как наша гордость и легенда Роза Викторовна Пак. Их любовь всегда прирастает любовью.
Нина Казорина
В нашем Telegram-канале много интересного, важные и новые события. Наш Instagram. Подписывайтесь!
