«Мы над этими программами работали около пяти лет, — рассказала заместитель директора по профильной работе ДХШ А. Калмурзаева. — Подобных типовых программ для дополнительного образования пока нет, и мы очень рады, что наша инициатива отмечена на таком высоком уровне. Теперь перед нами стоит задача отшлифовать все свои наработки и перевести их на два языка».

Как заверила Р. Шер, лучшие из них будут использованы в качестве пособий в других регионах Казахстана.

 «Сегодня важно помочь детям и молодежи сориентироваться, найти себя в мощном потоке информации, научить отделять хорошее от плохого, истинное от мнимого, вернуть интерес к настоящим культурным и общечеловеческим ценностям. Как раз на это и направлена выдвинутая Лидером нации в Послании «Путь Казахстана-2050: единая цель, единые интересы, единое будущее» национальная идея «Мәңгілік Ел», — сказала Р. Шер. — В решении задач, обозначенных Главой государства, немаловажная роль принадлежит дополнительному образованию детей. Сегодня оно социально востребовано и нуждается в поддержке общества и государства».

 Как отметила Раиса Петровна, дополнительное образование помогает раннему самоопределению, дает возможность ребенку полноценно прожить детство, реализуя себя. А это значит, что необходимо открывать новые школы дополнительного образования, доступные детям из семей среднего достатка. В нашем самом густонаселенном регионе Казахстана это особенно актуально.