До первого звонка остаются считанные дни. Уже на следующей неделе школы вновь распахнут свои двери, дети наденут новую форму, возьмут в руки букеты и после долгих летних каникул снова сядут за парты.
Для кого-то этот день станет самым первым знакомством со школой, для кого-то — началом очередного учебного года, а кто-то 1 сентября войдет в родную школу уже последний раз.
Впрочем, 1 сентября — это все-таки не только про расписание, домашние задания и оценки. Это еще и начало нового этапа, новые знакомства, маленькие и большие победы, взросление и множество историй, которые однажды станут воспоминаниями. Поэтому последние августовские дни — самое время настроиться на новый учебный год без лишней суеты и тревоги.
Тем более что школа сегодня меняется буквально на глазах. Искусственный интеллект постепенно занимает место рядом с привычными учебниками, «умные» технологии помогают учиться, организовывать день и решать повседневные задачи, а некоторые школы мира и вовсе переосмысливают привычные представления о классе, уроке и роли учителя. То, что еще недавно казалось фантастикой, для нынешних детей становится частью обычной школьной жизни.
ИИ садится за парту
То, что еще несколько лет назад казалось фантастикой, с нового учебного года становится частью казахстанского школьного образования. Искусственный интеллект теперь будут не просто обсуждать на переменах или использовать для выполнения домашних заданий — основы работы с ним входят непосредственно в содержание школьных предметов.
В рамках обновления содержания образования предмет «Цифровая грамотность» в 1-4 классах переименован в «Цифровую грамотность и искусственный интеллект», а «Информатика» в 5-11 классах — в «Информатику и искусственный интеллект».
Министерство просвещения РК сообщило, что дело не ограничивается простой сменой вывески: в программы включены новые разделы по ИИ и 43 цели обучения. В начальной школе дети должны знакомиться с ИИ на простых жизненных примерах, изучать цифровую безопасность и защиту персональных данных, в 5-9 классах — учиться формулировать запросы, критически оценивать ответы ИИ и соблюдать академическую честность. В 10-11 классах предусмотрены основы машинного обучения, нейронных сетей, анализа данных и прикладной криптографии. Работа проводится по поручению Президента К. Токаева, данного на Республиканской августовской конференции педагогов в 2025 году, а в мае 2026-го Глава государства подписал отдельный Указ о внедрении ИИ в систему среднего образования.
Есть и отдельный эксперимент: с 1 сентября по 26 октября 2026 года проект по применению AI-решений стартует в десяти малокомплектных школах Кызылординской и Павлодарской областей. На первом этапе апробация пройдет в четвертых классах. С ноября планируется расширить его до 50 школ, а с января 2027 года — охватить еще 300. Таким образом, вопрос, можно ли школьнику пользоваться ИИ, постепенно теряет смысл. Дети все равно будут им пользоваться, более того, школа ставит задачу научить их пользоваться ИИ осознанно, эффективно и ответственно. Гораздо интереснее другой вопрос: где заканчивается использование ИИ как помощника и начинается обычное списывание?
К примеру, школьник получает задание написать сочинение. Раньше нужно было прочитать произведение, сформулировать мысли, написать черновик, исправить ошибки. Теперь достаточно ввести несколько предложений — и через секунды получить готовый текст. Задача по математике? ИИ может объяснить решение. Доклад по истории? Составит. План произведения? Сделает. Перевод? Пожалуйста! Презентация, эссе, вопросы к тексту, идеи для проекта — все это современные нейросети способны подготовить за считанные минуты. Именно здесь проходит очень тонкая граница.
Проблема заключается не в самом инструменте, а в том, что именно ребенок поручает ему делать. «Объясни мне» и «сделай за меня» — две большие разницы. Представим две ситуации. Ученик не понимает дроби и спрашивает у ИИ: «Объясни мне сложение дробей так, будто мне десять лет. Потом дай три примера, чтобы я решил их самостоятельно». Некоторые дети стесняются пятый раз поднять руку на уроке и признаться, что все еще ничего не поняли. Перед программой такого стыда нет. ИИ способен помочь составить план подготовки к контрольной, объяснить термин простыми словами или показать один и тот же материал несколькими способами. В этом случае нейросеть фактически превращается в персонального репетитора.
Другой школьник фотографирует домашнюю работу и пишет: «Реши все и дай только ответы». Формально оба использовали одну технологию. Но образовательный результат совершенно разный. Первый после общения с ИИ, возможно, понял тему лучше.
Второй просто перенес ответы в тетрадь. Поэтому главным навыком школы ближайших лет может стать не запрет ИИ, а умение правильно им пользоваться.
Школы без шаблона
Мы, казахстанцы, привыкли представлять школу примерно одинаково: классы, парты, доска, расписание, урок продолжительностью около часа, домашние задания и контрольные.
Но есть места, где решили проверить: а обязательно ли ребенку сидеть за партой, чтобы учиться?
Green School Bali в Индонезии. В этой школе сама окружающая среда становится учебным пособием. Green School Bali открылась на острове Бали в 2008 году. Сегодня здесь обучаются дети от дошкольного возраста до 12-го класса, а кампус расположен среди тропической растительности и знаменит своими сооружениями из бамбука. Многие учебные пространства практически не имеют привычных стен. Но необычная архитектура — это лишь внешняя часть концепции. Главный принцип школы — учиться через реальные действия. Вместо того чтобы разделять математику, естественные науки, историю и искусство на независимые предметы, школа использует междисциплинарные тематические проекты. Например, ученики могут выращивать растения, строить конструкции из бамбука, заниматься переработкой отходов или запускать собственные проекты и одновременно применять знания из нескольких традиционных школьных дисциплин.
THINK Global School — независимая международная школа. Сегодня урок — в Малайзии, через несколько месяцев — в Японии. Пожалуй, одна из самых необычных средних школ мира вообще не имеет привычной для нас географии. Организация называет себя путешествующей старшей школой. Ученики живут и учатся в четырех странах в течение одного учебного года. В 2026-2027 учебном году такими странами станут Малайзия, Австралия, Япония и Италия. Следующий набор должен учиться в Ботсване, Мексике, Индии и Греции. И путешествия здесь не являются длинной школьной экскурсией. Обучение строится вокруг проектов, исследования реального мира и значительной самостоятельности ученика. Помимо общих учебных модулей, подростки создают собственные проекты, исходя из своих интересов. Получается совершенно другая модель образования: вместо того чтобы сначала прочитать в учебнике о мире, а потом когда-нибудь увидеть его, ребенок сначала оказывается внутри этого мира и изучает его непосредственно там.
Ørestad Gymnasium в Дании. Школа, в которой архитектура заставляет учиться иначе. На первый взгляд, главная особенность этой школы в Копенгагене — ее здание. Внутри огромного пространства практически невозможно найти привычный школьный коридор с одинаковыми закрытыми кабинетами по обе стороны. В центре находится огромная винтовая лестница, вокруг которой расположены открытые учебные пространства, круглые классы, стеклянные перегородки и зоны, которые можно трансформировать. В Ørestad Gymnasium используются традиционные занятия, работа в группах, индивидуальное онлайн-обучение и реальные кейсы, создаваемые совместно с внешними партнерами. Некоторые пространства специально устроены так, что провести в них обычную лекцию практически невозможно. Учителю приходится вовлекать учеников в обсуждение, групповую работу и проекты. При этом открытость требует и ответственности. Когда вокруг одновременно учатся другие группы, дети должны учитывать интересы окружающих, контролировать громкость и самостоятельно организовывать работу.
Не просто сумка за спиной
Когда-то от школьного рюкзака требовалось немногое: чтобы в него помещались учебники, тетради, пенал и желательно бутерброд. В 2026 году все стало значительно интереснее. Появились новые необычные модели, которые существуют на самом деле и показывают, каким становится привычный ранец в XXI веке.
Рюкзак с собственным экраном. Представьте, что утром ребенок идет в школу с одним изображением на рюкзаке, вечером меняет его на собственный рисунок, а завтра выводит на спинку короткую надпись или анимацию. Это не концепт — такой рюкзак действительно существует. В переднюю часть Divoom Pixoo Backpack-M встроен LED-дисплей размером 16х16 пикселей, которым можно управлять в приложении Divoom по Bluetooth. На экран выводятся пиксельные изображения, собственные рисунки, анимация, текст и часы. При этом это не просто игрушка с экраном. Внутри предусмотрен карман для ноутбука размером до 15 дюймов, основное отделение и несколько дополнительных.
Рюкзак, который заряжает гаджеты от солнца. Если первый рюкзак удивляет, то Solgaard Lifepack пытается одновременно заменить несколько устройств. Одна из его главных особенностей — система Solarbank: мобильный аккумулятор, совмещенный с солнечной панелью. Этот запас энергии можно использовать для зарядки мобильных устройств. Для старшеклассника, который постоянно носит с собой телефон и другую электронику, это рюкзак из будущего. Есть у модели и еще одна необычная функция — встроенная противоугонная система с выдвижным тросовым замком.
Рюкзак из переработанного пластика. Немецкий бренд GOT BAG выпускает детскую линейку Kids Adventure Collection с использованием переработанного Ocean Impact Plastic — пластика, который компания собирает в рамках собственной системы очистки в Индонезии. Идея проста: материал, который мог остаться загрязнять окружающую среду, получает вторую жизнь и превращается в вещь, с которой ребенок может ходить каждый день. Детские рюкзаки при этом можно персонализировать. На них предусмотрены элементы для крепления патчей, а компания выпускает наборы нашивок с морскими животными. Есть именная бирка и регулируемые лямки.
По материалам интернет-сайтов страницу подготовила Юлия Житник
В наших соцсетях : Telegram-канал, Telegram-канал найдете много интересного, только важные и новые события! Наш Instagram. Подписывайтесь!