Директор школы им. Макатаева, расположенной в Аксукенте Сайрамского района, Ф. Азизов — девятый в роду мужчина, посвятивший себя учительской профессии.
В прошлом представителей этой учительской династии хорошо знали и уважали на Кавказе. Предки Фархада Бахадыровича, включая деда и прадеда, учительствовали и возглавляли там учебные заведения. А после депортации в Узбекистан в 1944 году их дело продолжил отец Ф. Азизова — Б. Хуккиев.
«Он был сначала простым учителем, затем завучем и директором школы, — вспоминает Ф. Азизов. — А мама Севиль, хоть у нас и была многодетная семья, всю жизнь проработала в колхозе. Я с детства знал, что обязательно стану учителем. Другой профессии даже не рассматривал.
Когда переехали из Узбекистана в Черноводск (ныне Карасу) Сайрамского района, окончил с золотой медалью школу и, не раздумывая, поступил в Карагандинский педагогический институт. Отслужил в армии и вернулся работать в родное село. Потом по партийной линии десять лет отработал на государственной службе, но очень хотел вернуться к преподавательской работе. Всегда был уверен и сейчас продолжаю считать, что нет лучше дела, чем учить и воспитывать детей, помогать им определиться в жизни, настроить на успех, объяснить, что нет ничего невозможного, особенно сегодня, когда перед молодыми открыты все двери. Искренне радуюсь, когда вижу успехи наших ребят».
Семь последних лет Фархад Бахадырович возглавляет школу им. Макатаева в Аксукенте и всегда с большой теплотой отзывается о своем коллективе.
«Мне, наверное, очень повезло, — говорит Ф. Азизов. — Признаюсь, даже выделить особо никого не могу. Все работают с полной отдачей, творчески, без принуждения. Благодарен за профессионализм всем заместителям: Бахыткуль Дюсеналиевой, Наргизе Астанкуловой, Фариде Абильдаевой, Ольге Гнатюк, Жазире Сарыбековой. Они — мои единомышленники, настоящие патриоты школы».
Любовь Фархада Бахадыровича к педагогике разделяют и его родные. Ведь династия учителей на нем не закончилась. Педагогами стали его супруга, сын, младший брат и сыновья брата.
Ирина Притула
